منتدى مدرسة حمزة بن عبد المطلب
عزيزي الزائر أسرة المنتدى ترحب بك
برجاء التسجيل لتنضم إلينا ونسعد بصحبتك


منتدى مدرسة حمزة بن عبد المطلب
 
الرئيسيةالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 تابع ملفات وسجلات الجودة

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Admin
مدير المنتدى
مدير المنتدى
avatar

عدد المساهمات : 77
مساهمات العضو : -663
تاريخ التسجيل : 03/03/2009

مُساهمةموضوع: تابع ملفات وسجلات الجودة   الأربعاء ديسمبر 23, 2009 1:32 am

سجل المعلم

سجل الموارد البشرية والمادية للمؤسسة

ويتضمن:-

1- بيان عن الموقع الجغرافي للمدرسة ورسم تخطيطى لكل دور بالمدرسة .

2- تاريخ المبني ، ومدي صلاحيته للعمل التعليمي من حيث الإضاءة والتهوية.

3- مساحة المباني ونسبتها إلى المساحة الكلية للمدرسة.

4- نصيب التلميذ الواحد من المباني ، ونصيبه من المساحات الأخرى( دورات المياه – ملاعب –

فصول – غرف أنشطة ..... الخ ).

5- عدد المعامل والأغراض التي تستخدم فيها ، ومساحة كل معمل وتجهيزاته.

6- وصف لمسرح المدرسة وفنائها وملاعبها ، من حيث المساحة والتجهيزات والصلاحية.

7- وصف لمكتبة المدرسة ، من حيث مساحتها وتجهيزاتها ومصادر التعلم الأخرى

8- بيان بتكنولوجيا التعليم المتوافرة في المدرسة ونوعيتها واستخداماتها وصلاحيتها .

9- معدات الأمن والسلامة المتوافرة في المبنى المدرسي ، ومدى صلاحيتها للاستخدام عند الضرورة .

10- بيان باعداد الطلبة ( مصري – وافد – الفئة العمرية ..... الخ )

11- بيان باعداد العاملين بالمدرسة (معلم حسب المادة الدراسية– ادارى– سكرتير– عامل.....الخ )

12 – بيان بغرف المدرسة وتصنيفها ودرجة حالاتها واهم تجهيزاتها التى تيسر تنفيذ التعليم .

سجل المشاركة المجتمعية

ويتضمن

1- آلية تشكيل مجلس الأمناء والآباء .

2- السيرة الذاتية لأعضاء مجلس الأمناء والآباء .

3- الآلية التي يعتمد عليها المجلس في صنع قراراته.

4- نمازج لمحاضر اجتماعات المجلس خلال العام الدراسي الأخير .

6- نماذج لإسهامات أعضاء المجلس في تطوير العمل المدرسي خلال العام الدراسي الأخير .

7- بيان التبرعات ونظام تنمية الموارد .

8- الممارسات التي تقوم بها المدرسة لخدمة المجتمع المحلى ( خطة المكتبة الصيفية – الملاعب –

برامج محو الأمية – الخدمة الاجتماعية ..... الخ )

سجل المنهج الدراسي

ويسهم بإعداده جميع أعضاء هيئة التدريس الذين تولوا تدريس المقرر خلال السنوات الثلاث الأخيرة ، ويتضمن

1- التوصيف الشامل للمنهج متضمناً

v بيانات أولية عن طبيعته والمستوى الدراسي الذي يدرس فيه للتلاميذ وعدد ساعاته

التدريسية الأسبوعية ......... الخ

v الأهداف العامة للمنهج .

v نواتج التعلم التي يدور حولها .

v الخطة الزمنية لتدريس موضوعات المقرر .

v الأنشطة الصفية واللآصفية المصاحبة للمنهج .

v الطرائق والأساليب المتبعة في تدريس المقرر.

v أساليب التقويم المتبعة في تقويم أداء الطلبة في المنهج .

v الوسائل والتجهيزات وتكنولوجيا التعليم المستخدمة في تدريسه .

v الكتب والمراجع والقراءات الإضافية الإثرائية للمقرر ومصادر التعلم المختلفة التي يتم الاعتماد عليها في دراسته .

2- نماذج من التقارير السنوية أو الدورية التي قدمها أعضاء هيئة التدريس الذين قاموا على التدريس هذا المنهج والتي تعكس ملاحظاتهم على أهدافه ومحتواه وطرق تدريسه وأساليب تقويم الطلبة ....الخ

3- نماذج من إنتاج الطلبة وأنشطتهم في إطار دراستهم للمنهج .

4- نماذج من أدوات التقويم المستخدمة في تقويم أداء الطلبة في المنهج .

5- نماذج من نتائج تقييم الطلبة للمنهج خلال السنوات الثلاث الأخيرة .

6- بيان بالأنشطة الطلابية ومستويات تنفيذها .

7- ملخص للمتوافر من تقارير وملاحظات التلاميذ وأعضاء هيئة التدريس والمعنيين الآخـــــــــرين

على المناهج والأنشطة المصاحبة .

سجل المتعلم

ويتضمن

1- الشروط ( المعايير ) التي تحددها المدرسة لقبول التلاميذ .

2- بيان بعدد التلاميذ المقيدين بالمدرسة في المستويات التعليمية المختلفة ( لكل صف ) .

3- بيان بعدد الوافدين والعائدين من الخارج .

4- قوائم بأسماء المتفوقين والموهوبين واهم تخصصات مواهبهم ونتاج أعمالهم .

5- بيان بمعدلات الغياب والتسرب وإبراز الحالات الخاصة والإنذارات المرسلة للطلبة .

6- بيان للنسب المئوية للنجاح والرسوب لكل؛ صف وعلى مستوى كل مادة دراسية .

7- بيان بأعداد المرضى وتصنيفهم ، والمشتركين بالتأمين الصحي من عدمه .

8- الملف السلوكي للطلاب .

9- اتحادات الطلاب ، وأمناء الفصول ، ومجلس إدارة الفصول .

10- صور لأجمل فصل وإبراز أنشطة رواد الفصول داخل الفصل.

11- المقاييس التي تستخدمها المدرسة لتقويم أداء طلابها في ضوء نواتج التعلم المتوقعة .

12- تجهيزات الفصول الدراسية ( السبورة – وسائل معينة – الاثاث – الكمبيوتر ....الخ )

13- صور للطلبة المشاركين في الأنشطة مع إبراز نوع النشاط وعد الطلبة المشاركين فيه .

14- البرامج والانشطة التى تقدمها المدرسة للتلميذ ( مجموعات – رحلات – معسكرات –

انشطة – مجالس طلبة فعالة – برلمان الطلبة .....الخ )

سجل القيادة والحوكمة

1- أدلة على فاعلية دور وحدة التدريب والجودة بالمدرسة .

2- البحوث التي تتناول القضايا ومشكلات التعليم .

3- الدورات التدريبية التي حصل عليها المعلمون خاصة مجال الكمبيوتر ( صور لشهادات الانتل وICDL ....... الخ )

4- ما توفره القيادة المدرسية من آليات للحد من ضعف حضور المتعلمين أو تسربهم .

5- أدلة متابعة القيادة المدرسية لآداء المعلمين وتقويمهم .

6- أدلة عن العمل الجماعي داخل المدرسة . أو خارجها .

7- أدلة على إتباع إدارة المؤسسة على الديموقراطية في اتخاذ القرار ومشاركة مجلس الأمناء .

8- اللائحة الداخلية للمدرسة ( لائحة هيئة التدريس – لائحة الداخلية للطلبة )

( اى القوانين والتشريعات والضوابط التي تضعها المدرسة لتنظيم العمل داخل المؤسسة على الطالب والمدرس )



9- ميزانية المدرسة وبنود الصرف لها سواء كانت مشاركة مجتمعية أو من هيئة مانحة

وكشوف بأسماء المانحين وأرقام تليفوناتهم أو عناوينهم ( مهم جدا ).

10- النظام المتبع في تحديد مسئوليات العاملين بالمدرسة وفقا لخطة التحسين الفعلية .

11- نظم المسائلة على المستوى الفردي أو الجماعي .

12- التنظيم الداخلي للمدرسة ( بانو راما المدرسة ) . ( جميع الممارسات داخل المدرسة )

13- رؤية ورسالة المدرسة .

14 – وثيقة المدرسة .

15- أدلة على تدعيم إدارة المدرسة للعمل الفردي والجماعي للطلبة والمدرسين .

سجل توكيد الجودة والمسائلة

1- الخطة الشاملة للمدرسة ( وتحتوى بنودها على المعايير التسعة )

2- نظام المدرسة الدوري في التقييم الذاتي في ضوء المعايير القومية للتعليم ( أدلة وشواهد ) .

3- أدلة عن التقييمات الخارجية على المدرسة بصفتها مؤسسة تخدم البيئة المحيطة .

4- فاعليات وحدة التدريب والجودة في المدرسة .

5- النظام الذي تقوم به وحدة التدريب فى تقويم مردود برامجها على العملية التعليمية .

6- دور وحدة التدريب مع الوحدات الخارجية المماثلة في توفير متطلبات الجودة واحتياجات التدريب .

7- خطط وبرامج وحدة التدريب والجودة لمتابعة عمليات التقييم الذاتي والتحسين المستمر في ضوء المعايير القومية للتعليم .

سجل المناخ التربوي

1- أدلة وشواهد عن الأنشطة التي تمارس داخل المدرسة ( داخل المعامل – الحديقة – الملاعب – المسابقات - ............ الخ )

2- آليات الإرشاد النفسي والاكاديمى للمتعلمين ( النظم التي تتبعها المدرسة في عملية الإرشاد النفسي أو الاكاديمى للمتعلمين ) في صورة اجتماعات – ندوات – رحلات – مسابقات – أدلة إذاعية ......الخ

3- أدلة على أساليب المدرسة في مساعدة الطلاب على تحقيق مستويات التعليمية المستهدفة ( كشف بأسماء طلبة المجموعات الدراسية حسب المواد وأسماء المدرسين لهذه المجموعات – إبراز طلبة الحالات الاجتماعية – دور المدرسة في مساعدة الطلبة ذات المستوى الاقتصادي الضعيف ...... ألخ )

4- كشف بأسماء الطلاب المرضى – والحاصلين على بطاقات التأمين الصحي – والحالات الخاصة إن وجد – دور طبيب المدرسة فى علاجات الطلبة وآلياته المختلفة ....... الخ

5- أدلة على الألعاب الجماعية – الأنشطة اللاصفية ( خارج الفصل الدراسي ) .

6- صور ومشاهدات أخذت في رحلات المدرسة – المعسكرات ( شواهد وأدلة ) .



منقول للفائدة
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://hamza-school.7olm.org
 
تابع ملفات وسجلات الجودة
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى مدرسة حمزة بن عبد المطلب :: منتدى الجودة والاعتماد للعام الماضي 2010-
انتقل الى: